무용전공 대학생이 지각한 동기분위기, 기본심리적 욕구 그리고 자기조절동기의 구조적 관계

초록

목적: 본 연구는 무용전공 대학생이 인식하는 동기분위기, 기본심리적 욕구, 그리고 자기조절동기의 인과적관계를 구조모형 분석을 통해 검증하고 아울러 기본심리적 욕구는 동기분위기와 자기조절동기의 관계에서어떠한 매개효과가 있는지 확인하고자 하였다. 방법: 무용전공자 284명(남: 46명, 여: 238명)에게 동기분위기, 기본심리적 욕구, 그리고 자기조절동기에 대한 설문을 조사하였다. 자료는 SPSS 26.0과 Amos 26.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 신뢰도 분석, 기술통계, 상관분석, 확인적 요인분석(CFA), 구조모형(SEM), 그리고 매개효과 검증을 실시하였다. 결과: 첫째, 동기분위기는 기본심리적 욕구에 정적(+)으로 영향을 미쳤다. 둘째, 기본심리적 욕구는 의무감조절에 영향을 미치지 않았다. 셋째, 기본심리적 욕구는 확인된 조절에 부적(-)으로 영향을 미쳤다. 넷째, 기본심리적 욕구는 내재적 조절에 정적(+)으로 영향을 미쳤다. 다섯째, 동기분위기는 의무감 조절에 영향을 미치지 않았다. 여섯째, 동기분위기는 확인된 조절에 부적(-)으로 영향을 미쳤다. 일곱째, 동기분위기는 내재적조절에 정적(+)으로 영향을 미쳤다. 마지막으로 기본심리적 욕구는 동기분위기와 확인된 조절 그리고 내재적 조절의 관계에서 매개효과가 확인되었다. 결론: 자신의 잠재력을 발현하기 위해 노력하는 무용전공자의 내재적 조절 동기를 높이기 위해서 숙달 분위기 조성과 기본 심리적 욕구 충족이 매우 중요하다는 것을 확인하였다.

키워드