노동시장을 통한 학교 경제교육의 활용 방안

초록

노동문제는 경제학원론에서도 중요한 주제 가운데 하나일 뿐 아니라 한 나라의 경제주체의 대부분을 차지하는 노동자들에 있어서도 가장 큰 관심사이기도하다. 그러나 오늘날 학교교육에서 노동문제를 그다지 중요한 위치로 생각하지 않는 것 같다. 사실 오늘날 우리나라의 국가경쟁력에 대한 질문을 할 때 대부분의 사람들이 노동문제를 빠트리지 않는 현실만 보더라도 노동문제는 학교교육에서 중요한 부분으로 다루어 져야만 한다. 노동문제를 통해 경제교육에 상당부분 활용이 가능할 것이다. 예를 들면, 노동문제의 접근은 제도 및 역사적인 부분을 다룸으로써 우리나라 경제발전사에 대한 학습이 가능하고, 노동시장의 특질이나 임금의 결정방법 등을 통해 미시경제학적 접근이 가능하다. 또 노동문제는 우리가 생애를 통해 평생을 고민하고 또 그것을 위해 많은 시간과 노력의 투입이 필요하다는 견지에서 노동문제를 단지 국민복지의 향상이라는 관점에서만이 아닌 시장과의 관계를 생각하게 하고 또 현대사회에서의 직업선택․자기실현의 문제의 학습이 가능함으로 구체적인 자기의 문제로서 노동문제나 진로선택의 문제를 생각하는 학습지도요령이 필요한 것이 현실이다.

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