공학 윤리 교육에서 사전 주의의 원칙의 적용

초록

이 논문에서는 우선 공학 기술의 발달로 사전 주의의 원칙에 의하지 않고서는 다룰 수 없는 윤리적 사례들이 등장하므로 그 원칙을 공학 윤리 수업에서 가르쳐져야 함을 주장한다. 그리고 사전 주의의 원칙은 윤리적으로 정당화됨을 논증한다. 그러기 위해서는 2절에서는 위험, 안전, 수용 가능한 위험 등의 개념들을 명확히 한다. 3절에서는 위험을 여러 가지 유형으로 분류하고 위험 중에는 불확실성 또는 무지의 상황에서 생기는 위험이 존재함을 보여 준다. 그리고 4절에서는 그런 상황에서는 사전 주의의 원칙이 적용되어야 하고, 이 원칙은 윤리적으로 정당함을 주장하겠다. 마지막으로 맺음말에서는 이 원칙을 공학 윤리 수업 시간에 공학의 실제 사례들에 어떻게 적용하는지 살펴보겠다.

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