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대학생 스마트폰 사용 집단의 해석수준 및 자기통제와 스마트폰 중독사용의 관계에 관한 연구
A study on the relationship among college students’ construal level, self-control and smartphone addictive use
- 김혜영;
- 장예빛;
- 정의준;
- 유승호
초록
스마트폰에 대한 자기 통제력은 스마트폰 중독 및 문제적 이용을 극복함에 있어 중요한 역할을 한다고 볼 수 있으며, 해석수준이론(Construal Level Theory, CLT)에서는 성공적인 자기통제는 해석수준과 깊은 관련이 있음을 주장한다. 따라서 본 연구는 해석수준이론에 근거하여, 개인의 해석수준이 스마트폰 자기통제에 영향을 미칠 수 있음을 실험과 추가적 통계분석을 통해 증명하고자 한다. 이와 더불어, 목표 중요성이 해석수준에 따른 스마트폰 자기통제의 효과를 달라지게 하는가의 문제를 검증하고, 해석수준과 스마트폰 중독과의 상관관계도 측정하였다. 실험에서 참가자의 해석수준을 조작하여 살펴본 결과, 상위해석수준의 참가자들이 하위해석수준을 지닌 참가자보다 스마트폰에 대하여 강한 자기통제를 보였다. 추가적 통계분석에서 개인의 만성적인 해석수준과 스마트폰 자기통제의 영향을 탐구한 결과, 만성적인 해석수준은 스마트폰 자기통제에 대하여 유의미한 영향은 나타나지 않았다. 그러나 해석수준과 스마트폰 자기통제 간 목표중요성의 조절효과가 증명되었고, 하위해석수준의 참가자들은 상위해석수준보다 유의미하게 높은 스마트폰 중독을 보였다.
키워드
Smartphone; Construal level; Self-control; Goal importance; 스마트폰; 해석수준; 자기통제; 목표중요성
- 제목
- 대학생 스마트폰 사용 집단의 해석수준 및 자기통제와 스마트폰 중독사용의 관계에 관한 연구
- 제목 (타언어)
- A study on the relationship among college students’ construal level, self-control and smartphone addictive use
- 저자
- 김혜영; 장예빛; 정의준; 유승호
- 발행일
- 2013-06
- 유형
- Y
- 저널명
- 미래청소년학회지
- 권
- 10
- 호
- 2
- 페이지
- 47 ~ 67