A Study on the Norm of Loan Word Representation from the Viewpoint of Korean Language Education

외래어 표기 규범에 대한 국어교육적 고찰

초록

본고에서는 먼저 2장에서 교육과정 차원에서의 외래어 표기 규범 교육 내용의 도입 문제를 다룬다. 3장에서는 교육과정에 제시된 외래어 표기 규범이 교과서에서 어떻게 구현되고 있는지를 검토하기 위해 2007 개정 교육과정에 따른 고등 국어 교과서의 외래어 표기 규범 교육 내용을 분석한다. 마지막으로 4장에서는 2장과 3장의 내용을 바탕으로 외래어 표기 규범 교육에 대한 우리 나름대로의 제안을 간략하게 제시하기로 한다.

키워드

국어교육문법 교육외래어 표기 규범교육 내용교육 방법Korean language educationgrammar education.the Norm of Loan Word Representationeducational contentseducational methods
제목
A Study on the Norm of Loan Word Representation from the Viewpoint of Korean Language Education
제목 (타언어)
외래어 표기 규범에 대한 국어교육적 고찰
저자
구본관오현아
발행일
2011-06
유형
Y
저널명
문법 교육
14
페이지
1 ~ 37