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초록
본 논문은 공학교육과정에서 사용되는 캡스톤디자인 교과목에 대한 평가체계의 개발 사례를 소개한다. 캡스톤디자인은 대학 과정에서 배운 전문지식을 종합적으로 활용하여, 산업현장의 문제를 분석하고 해결책을 설계하는 교과목이다. 본 논문에서는 캡스톤디자인 교과목과 관련된 기존의 평가 요소, 평가 방법 및 절차를 설명한다. 이를 기반으로 개발된 캡스톤디자인 평가체계를 소개한다. 본 논문에서 제시한 캡스톤디자인 교과목의 학습성과 평가체계는 타 대학의 캡스톤디자인 교과목 운영 시 일부 참고될 수 있으며, 산학이 연계된 교육 및 인턴 프로그램 개발 시 평가체계 설계를 위해서도 사용될 수 있다.
키워드
Capstone Design; Evaluation System; Learning Outcome; Engineering Education; Capstone Design; Evaluation System; Learning Outcome; Engineering Education
- 제목
- 캡스톤디자인 교과목의 학습성과 평가체계 개발
- 제목 (타언어)
- Development of the Evaluation System for Learning Outcomes of Capstone Design Course
- 저자
- 김상균
- 발행일
- 2011-08
- 유형
- Y
- 저널명
- 한국산학기술학회논문지
- 권
- 12
- 호
- 8
- 페이지
- 3452 ~ 3457