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대학생의 성취지향목표, 무용참여와 목표성취 간의 관계: 열정과 끈기의 조절된 매개효과
The Relationships between University Students’ Achievement-Oriented Goals, Dance Engagement, and Goal Attainment: A Moderated Mediation Effect of Grit
초록
본 연구의 목적은 대학생의 성취지향목표와 목표성취를 매개하는 무용참여의 효과가 열정과 끈기의 수준에 의해 조절되는지를 검증하는 것이다. 연구대상은 무용을 전공하는 남녀 대학생 378명(남학생 55명, 여학생=323명)이며, 이들의 평균 연령은 19.94±1.96세이었다. 자료는 기술통계, 확인적 요인분석, 상관분석 및 위계적 회귀분석을 이용하여 분석되었다. 회귀분석의 결과는 다음과 같다. 첫째, 대학생의 성취지향목표가 무용참여를 통해 목표성취에 직간접적으로 정적인 영향을 미침으로써 무용참여가 성취지향목표와 목표성취의 관계를 부분 매개하는 것으로 나타났다. 둘째, 대학생의 성취지향목표와 목표성취 간의 관계에서 무용참여의 매개효과는 높은 성취지향목표를 지닌 대학생이 열정과 끈기가 높을수록 크게 나타났다. 이 결과는 무용을 전공하는 대학생이 자신의 목표를 성취하기 위해서는 자신의 삶의 목표를 명확하게 지향하되 열정과 끈기를 가지고 노력하는 것이 매우 중요함을 시사한다.
키워드
대학 무용교육; 생애목표; 무용참여; 열정과 끈기; 목표성취; 조절된 매개모형; university dance education; life goals; passion/perseverance; goal attainment; mod erated mediation model
- 제목
- 대학생의 성취지향목표, 무용참여와 목표성취 간의 관계: 열정과 끈기의 조절된 매개효과
- 제목 (타언어)
- The Relationships between University Students’ Achievement-Oriented Goals, Dance Engagement, and Goal Attainment: A Moderated Mediation Effect of Grit
- 저자
- 박기현
- 발행일
- 2023-06
- 유형
- Y
- 저널명
- 예술교육연구
- 권
- 21
- 호
- 2
- 페이지
- 155 ~ 168