가정문해환경과 출현적 문해력 간의 관계에서 어머니 유아 - 문해상호작용과 유아 문해흥미의 순차적 매개효과

초록

본 연구는 가정문해환경과 출현적 문해력 간의 관계에서 어머니-유아 문해 상호작용과 유아의 문해흥미의 순차적 매개효과를 분석하고자 했다 연구대상은 서울과 경기지역 5만 세 유아 367명과 그들의 어머니이다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 가정의 문해환경, 어머니-유아 문해상호작용, 유아의 문해흥미, 그리고출현적 문해력 간에는 유의미한 정적 상관관계가 있었다. 둘째, 가정문해환경은 어머니-유아 문해상호작용, 유아의 문해흥미를 통해 출현적 문해력에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 순차적 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구의 결과를 통해 어머니-유아 문해상호작용과 유아의 흥미는 출현적 문해력과 문해력을높이기 위한 교육의 실제에서 주요한 요인임을 확인하였고, 특히 어머니-유아 문해상호작용은 유아의 문해흥미를 높여 출현적 문해력에 영향을 미친다는 근거를 제시했다. 따라서 본 연구는 유아의 출현적 문해 향상을 위해 가정의 문해력 환경을 조성하고 문해와 관련된 상호작용을 시도하는 어머니의 역할이 중요함을 시사한다.

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