치위생학과 학생의 임상실습 적극성 유발요인에 대한 개념도 연구

A Concept Mapping Study on Factors Inducing Dental Hygiene Student’s Activeness During Clinical Practice

초록

치위생학과 임상실습 시 실습생의 적극성을 유발하는 요인을 탐색하기 위해 임상실습에 참여한 학생을 대상으로 2019.9.2.부터 2019.9.27.까지 개념도 연구를 수행하였다. 초점질문은 '임상 실습 시 적극성을 유발시키는 요인은 무엇입니까?' 이었고, 이에 대한 응답을 분석하여 총 33개의 진술문을 도출하였다. 다차원척도분석과 군집분석을 실시한 결과 적극성을 유발하는 요인은 '실습에 관한 정보 제공', '실무 참여 가능성', '적응 가능성', '교육자 태도', '교육자 인내심', '실습생 대우' 등 6가지로 나타났고, 이 중 적극성을 가장 높게 유발하는 요인은 '실무 참여 가능성'으로 나타났다. 적극성을 높이는 항목은 ‘실습 매뉴얼을 제공한다.’, ‘가까이에서 자세히 관찰할 수 있다.’, ‘충분한 기간동안 실습한다.’, ‘교육자의 태도가 친절하다.’ 등 4가지로 나타났다. 본 연구 결과는 치위생학과 학생들의 임상실습 효과를 높이기 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

키워드

Adatation; Attitude; Cluster Analysis; Multidimensional Scale Analysis; Participate; 군집분석; 다차원척도분석; 대우; 적응; 참여
제목
치위생학과 학생의 임상실습 적극성 유발요인에 대한 개념도 연구
제목 (타언어)
A Concept Mapping Study on Factors Inducing Dental Hygiene Student’s Activeness During Clinical Practice
저자
김형미; 정미애
DOI
10.5392/JKCA.2020.20.05.359
발행일
2020-05
유형
Y
저널명
한국콘텐츠학회 논문지
권
20
호
5
페이지
359 ~ 366