영유아의 어린이집 적응 프로그램 효과에 대한 메타분석

초록

본 연구는 영유아의 어린이집 적응 프로그램의 효과를 메타분석하였다. 분석된 자료는 2001년부터 2015년까지 발행된 21편의 논문으로 어린이집 적응 관련 국내 학위논문과 학술지 논문을 연구대상으로 하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 영유아의 어린이집에서의 적응 전체 평균효과 크기는 1.26으로 큰 효과 크기를 나타냈다. 둘째, 어린이집 적응 프로그램에 따른 중재변인별 효과 크기는 각각 다르게 나타났으며, 출간유형에 따른 효과 크기는 큰 차이가 없는 것으로 나타났다. 또한 출간 시기, 실험집단별, 연구대상 연령별, 프로그램 적용 기간별, 종속변인별 효과크기 모두 유의미한 차이가 나타났다. 이러한 결과를 종합해 볼 때, 영유아의 적응 교육이 어린이집 적응에 미치는 효과에 큰 영향을 주는 것으로 추론되며, 이를 바탕으로 유아교육기관에서의 어린이집 적응 향상 프로그램 개발과 활용이 더욱 필요할 것으로 여겨진다.

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