대학 교양체육 참여자들의 심리적 웰빙이 여가태도 및 여가만족에 미치는 영향

초록

본 연구는 대학 교양체육 참여자들의 심리적 웰빙이 여가태도 및 여가만족의 관계를 규명하는데 있으며, 대상은2019년 현재 영동지역(강릉, 동해, 삼척, 속초)에 위치해 있는 대학교의 재학생들 중 교양체육 과목을 수강하는 학생들을 모집단으로 추출하여 183명의 자료를 최종 분석 자료로 사용하였다. 첫째, 대학 교양체육 참여자들의 심리적 웰빙과여가태도의 관계를 분석한 결과 자아수용은 인지적태도와 행동적 태도에 자율성은 정의적 태도에 삶의 목적은 인지적태도와 행동적 태도에 긍정적 대인관계, 환경에 대한 통제력과 개인적 성장은 인지적 태도, 정의적 태도와 행동적 태도에 각각 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 대학 교양체육 참여자들의 심리적 웰빙과 여가만족의 관계를 분석한 결과 자아수용은 생리적 만족, 환경적 만족, 심리적 만족과 사회적 만족에 긍정적 대인관계는 생리적 만족, 환경적만족과 심리적 만족에 자율성은 환경적 만족과 심리적 만족에 환경에 대한 통제력은 생리적 만족과 심리적 만족에 삶의목적은 교육적 만족에 개인적 성장은 생리적 만족, 환경적 만족과 심리적 만족에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 대학 교양체육 참여자들의 심리적 웰빙과 여가태도 및 여가만족간의 인과적 관계가 있는 것으로 나타났다.

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