유럽의 영상 교육 사례연구 - 영국과 스웨덴을 중심으로 -

초록

이 논문은 점증하는 영상 교육의 중요성에 부합하여 국내의 영상 매개 교육 콘텐츠 연구와 제작 활성화를 위한 사례연구로서 유럽의 영상 교육 콘텐츠에 대하여 영국의 BBC 러닝과 CBeebies, 스웨덴의 UR과 SVTB 등 4개 사례를 중심으로 현지 방문을 통한 심층 인터뷰를 통하여 살펴보았다. 분석 결과 BBC 러닝은 영상 교육 제작 지원 부서로서 제작예산 제공, 기획참여, 조사업무 등을 통해 BBC 콘텐츠의 교육적 가치를 높이는 일을 수행하였다. 유아전문채널 CBeebies는 애니메이션 보다는 유아의 직접 출연을 통한 다양한 활동과 지역성 증진, 장애인 출연과 같은 문화적 다양성 등을 확대하였다. 스웨덴 교육방송 UR은 교육 현장 방문과 조사 등을 통해 제작된 영상교육 콘텐츠를 다수의 공영채널과 온라인 등 다양한 창구를 통해 방송하였으며 어린이 전문채널 SVTB는 콘텐츠의 현재진행형 제작과 장기기획, 소수 민족에 대한 배려 등의 특징이 있는 것으로 나타났다.

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