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포트폴리오 평가방식 수업이 체육과 교수 - 학습의 통합성과 학습목표 달성에 미치는 효과

The Effects of Portfolio Assessment Instruction System in Physical Education Class

김승재;
오수일;
박기동;
박인서

제목: 포트폴리오 평가방식 수업이 체육과 교수 - 학습의 통합성과 학습목표 달성에 미치는 효과

제목 (타언어): The Effects of Portfolio Assessment Instruction System in Physical Education Class

저자: 김승재; 오수일; 박기동; 박인서

발행일: 2003-09

유형: Y

저널명: 한국체육학회지

권: 42

호: 5

페이지: 221 ~ 230