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초록
본 연구는 유아 적응에 영향을 미칠 수 있는 자기조절력과 행동적 자기조절력 간의 효과를 구조방정식모형을 통하여 분석하였다. 유아교육기관에 재원 중인 유아 315명을 연구대상으로 선정하였다. 수집된 자료는 SPSS 통계프로그램과 AMOS 4.0을 적용하여 분석하였다. 연구결과, 첫째, 유아의 적응과 자기조절력과 행동적 자기조절력 각각의 하위요인들은 상호 의의있는 상관관계가 있었다. 그러나 그 정도는 보통에서 매우 낮은 정도인 곳으로 나타났다. 둘째, 유아의 적응은 자기조절력의 정서조절, 그리고 행동적 자기조절력의 자기통제와 자기주장이 그 예측변수 임을 확인하였다. 자기통제가 유아의 적응에 가장 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 특히 유아 적응에는 자기조절력의 정서조절과 행동적 자기조절력의 자기주장이 음의 영향을 미치는 것을 확인할 수 있었다.
키워드
유아교육기관 적응(Young Children's Adjustment to Preschool); 자기조절력(Self-Regulation); 행동적 자기조절력(Behavioral Self-Regulation)
- 제목
- 유치원 적응 관련 자기조절력 변인의 구조분석
- 제목 (타언어)
- Structural Equation Modeling Analysis on Young Children’s Adjustment to Preschool,Self-Regulation, and Behavioral Self-Regulation
- 저자
- 전일우
- 발행일
- 2013-10
- 유형
- Y
- 저널명
- 열린유아교육연구
- 권
- 18
- 호
- 5
- 페이지
- 203 ~ 217