수학과 교육과정의 개혁변인에 대한 소고

Some thought on the variables of innovation In designing the Mathematical Curriculum
  • 신현성
제목
수학과 교육과정의 개혁변인에 대한 소고
제목 (타언어)
Some thought on the variables of innovation In designing the Mathematical Curriculum
저자
신현성
발행일
2001-05
유형
Y
저널명
한국학교수학회논문집
4
1
페이지
1 ~ 8