조직문화가 보육교사의 임파워먼트 및 조직시민행동에 미치는 영향 연구

초록

본 연구는 보육시설의 조직문화적 특성을 파악하고 보육교사의 임파워먼트 및 조직시민행동에 미치는 영향을 분석함으로써 조직특성에 맞는 효율적인 관리방안을 개발하기 위한 것으로, 이론적 배경과 선행연구 분석을 토대로 Kimberly and Quinn(1984)의 4가지 조직문화유형을 독립변수로 하여 70개 보육시설 202명의 보육교사를 대상으로 설문조사를 실시하여 자료를 분석하였다.연구결과 보육시설의 조직문화에 대한 보육교사들의 인식은 집단문화와 개발문화로 인식하는 경향이 높으며, 보육교사들은 자신의 보육시설 조직문화가 유연성문화인 개발문화와 집단문화로 인식할수록 임파워먼트와 조직시민행동 수준이 높은 것으로 나타났다. 임파워먼트에는 특히 개발문화가 직무중요성과 자기결정력, 통제영향력에 영향을 미치고, 조직시민행동에는 개발문화와 집단문화가 자발적 행동, 양심적 행동, 참여적 행동 모두에 영향을 미친다. 따라서 보육시설장이 지시와 명령, 엄격한 규칙과 절차에 의한 운영보다는 인간관계와 일체감을 강조하며 관심과 배려를 보이면서 창의성을 강조하는 배려 중심의 리더십을 보일수록 보육교사의 임파워먼트와 조직시민행동 수준은 높아진다는 사실을 시사해 준다.

키워드