어머니와 자녀의 회복탄력성 간의 관계에서 자아존중감의 매개효과: 초등학교 1학년을 중심으로

The Mediating Effects of Self-esteem in the Relationship between Mother’s and the Children’s Resilience: Focusing on the First Grade Children of Elementary

초록

본 연구는 어머니의 회복탄력성과 초등학교 1학년 아동의 회복탄력성 간의 관계에서 아동 자아존중감의 매개효과를 분석하였다. 이를 위하여 서울소재 초등학교 학부모 278명과 아동의 담임교사 13명이 참여하였으며, 연구자료를 수집하였다. 수집된 자료의 분석을 위해, 구조방정식 모형 분석과 매개효과 검증을 위해 붓스트래핑을 적용했다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 회복탄력성과 아동의 회복탄력성 및 자아존중감 간에는 유의미한 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 어머니의 회복탄력성은 아동의 회복탄력성에 영향을 주는 것으로 나타났고, 아동의 자아존중감은 부분적인 매개효과를 보였다. 본 연구의 결과는 초등학교 1학년 아동의 자아존중감 발달을 위해 어머니의 회복탄력성과 아동의 회복탄력성을 높여주어야 함을 시사한다.

키워드

어머니의 회복탄력성아동의 자아존중감아동의 회복탄력성초등학교 1학년 아동Mother’s ResilienceChild’s Self-EsteemChild’s ResilienceChildren in the First Grade
제목
어머니와 자녀의 회복탄력성 간의 관계에서 자아존중감의 매개효과: 초등학교 1학년을 중심으로
제목 (타언어)
The Mediating Effects of Self-esteem in the Relationship between Mother’s and the Children’s Resilience: Focusing on the First Grade Children of Elementary
저자
황윤세
DOI
10.22155/JFECE.29.1.25.40
발행일
2022-02
유형
Y
저널명
미래유아교육학회지
29
1
페이지
25 ~ 40