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초록
중등학교 교과서에 학습용 스피커에 대한 탐구가 소개되어 있으나 실제 제작시에 출력 음압이 너무 작아서 학습에 어려움이 있다. 공통과학 교과서에 제시된 자료의 문제점들을 분석하였다. 제작과 학습이 용이하며 출력음압이 큰 학습용 스피커를 제작하여 그 특성을 연구하였다. 가장 효율적인 학습용 스피커는 도너츠형 네오디늄 자석 3개를 직립형으로 붙이고 전체 직류 저항이 8 이며 진동부분을 원뿔형으로 제작한 것이었다. 1000 Hz 싸인파의 입력에서 이 스피커의 정격 출력음압은 77 dB으로써 보통 크기의 중등학교 교실 내에 있는 모든 학생이 스피커에서 나오는 소리를 들을 수 있다. 만들어진 실험 안내서에 의하여 탐구 활동을 한 학생들의 반응과 문제점도 연구하였다.
키워드
Loudspeaker; Magnetic field; Impedance; Frequency characteristic; Sound pressure level; 스피커; 자기장; 임피던스; 주파수 특성; 출력 음압 레벨
- 제목
- 학습용 스피커 제작 및 특성
- 제목 (타언어)
- Design and analysis of loudspeaker for learning
- 저자
- 조영신
- 발행일
- 2004-07
- 유형
- Y
- 저널명
- 새물리
- 권
- 49
- 호
- 1
- 페이지
- 44 ~ 55