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초록
본 연구는 2009 스페셜올림픽 세계동계대회에 참가한 국내 특수체육 지도자들의 훈련과정 및 대회출전 경험을 탐색하는데 그 목적이 있다. 피겨지도자로 참가한 본 연구자가 현지적응훈련 및 대회기간동안 참여관찰일지를 작성하였고 연구에 참여한 7명의 지도자들 대상으로 개방형질문지 및 전화면담을 실시하여 자료를 수집, 분석한 결과 4개의 의미 있는 주제들로 범주화되었다. 첫째, ‘거듭되는 난항 속에서의 방황’이란 범주 속에 ‘갖춰지지 않은 기저(基底)상태에서의 시작’, ‘한계에 치닫게 된 길잡이’라는 2개의 하위주제를 도출하였으며, 두 번째, ‘함께 이루어낸 극난(克難)의 과정’이라는 범주 속에 ‘역경을 딛고 일어서게 한 태극마크의 힘’, ‘황무지 개척자: 그들이 걸어가야 할 길’이라는 2개의 하위 주제를 도출하였다. 세 번째, ‘새로운 경험을 통한 벽 허물기’란 범주 속에 ‘선수들의 교류를 통한 언어와 마음의 벽 허물기’, ’스포츠 활동을 통한 장애의 벽 허물기‘, ’결과를 바라보는 관점의 벽 허물기‘라는 3개의 하위 주제를 도출하였고 마지막으로 ’미래 특수체육(지적발달장애 영역)의 발전 가능성 희망하기‘라는 범주를 도출하였다.
키워드
Special Olympics; Intellectual Disability; Adapted Physical Educator; 스페셜올림픽; 지적발달장애; 특수체육지도자; Special Olympics; Intellectual Disability; Adapted Physical Educator
- 제목
- 특수체육지도자들의 2009 스페셜올림픽 세계동계대회 참가 경험 및 인식
- 제목 (타언어)
- Perceptions and experiences of the adapted physical educators who participated in the 2009 special olympics world winter games
- 저자
- 김승재; 임효경
- 발행일
- 2009-09
- 유형
- Y
- 저널명
- 한국특수체육학회지
- 권
- 17
- 호
- 3
- 페이지
- 191 ~ 211