지오투어리즘을 통한 DMZ 현장체험학습 프로그램 적용 사례 연구 -강원도 외국인 유학생을 중심으로-

A Case Study on the Application of DMZ Field Experience Learning Program Using Geotourism

초록

본 연구는 외국인 유학생을 대상으로 방문지의 장소성과 지역성를 경험할 수 있도록 하는 새로운 관광 유형인 지오투어리즘을 통해 ‘DMZ 현장체험학습 프로그램’을 개발하고 운영하였다. 이를 통해 유학생들에게 주변 환경및 지역, 대학에 전반적인 애착과 유대감을 가질 수 있는 실질적인 도움을 주고자 하였다. 또한 유학생들의 지역에대한 학습 여건을 개선하고 DMZ 및 접경지역에 대한 긍정적인 인식 전환에 도움이 되고자 하였다. 개발된 당일형프로그램을 통해 철원군과 양구군을 대상지역으로 하여 외국인 유학생 415명이 체험학습에 참여하였고, 프로그램 적용 결과 82.4%의 만족도를 보였다. 이 체험학습 프로그램은 향후 유학생을 대상으로 한 현장 교육 학습을 위한 기초자료 제공 및 활용에 많은 도움이 될 것이다.

키워드

지오투어리즘DMZ지리교육체험학습외국인 유학생GeotourismDemilitarized zoneGeography educationExperience Learningforeign students
제목
지오투어리즘을 통한 DMZ 현장체험학습 프로그램 적용 사례 연구 -강원도 외국인 유학생을 중심으로-
제목 (타언어)
A Case Study on the Application of DMZ Field Experience Learning Program Using Geotourism
저자
정해용배선학이의한
DOI
10.35149/jakpg.2019.29.4.008
발행일
2019-12
유형
Y
저널명
한국사진지리학회지
29
4
페이지
103 ~ 112