보호관찰대상 청소년과 인문치료

초록

En croyant que l'Humanithérapie peut jouer un rô̂le important pour lesadolescents soumis à la probation, nous avons appliqué la théorie de lacommunication qui avait été proposée lors de la 4ème conférence de laHumanitérapie à Kangwon Université en 2010. Le premier stade de l'applicationde la théorie pour ces adolescents est de promouvoir la capacité de lacommunication avec soi. Et nous avons organisé un programme intitulé Ecrireune future autobiographie composé en 40 séances(une séance par semaine). Etici on a fait un bilan du programme d'ouverture en 4 séances dont le but étaitd'aiguiser la curiosité et le désir d'appendre des adolescents concernant leprogramme et mesurer la capacité d'écrire et la volonté de se participer. Pour lamesure on a utilisé BHT(Bilan d'Humanitherapie) fondé sur la théorie de 3B deRichard Forestier. Le resultat était bon. Les 9 adolescents y participant voulaientcontinuer l'activité que je leur ai proposée. De lors on continue le programme. En passant 11ème séance on peut avoir une espérence de faire achever la tached'écrire une autobiographie à presque tous les participants. Nous publierons lerésultat avec la permission des participants pour que ces autobiographiespuissent ê̂tre des itinéraires de leurs vies propres.

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