간호대학생의 우울, 지각된 스트레스, 삶의 기대, 삶의 만족이 삶의 질에 미치는 영향

Effects of Depression, Perceived Stress, Life Expectation, and Life Satisfaction on Quality of Life among Nursing Students

초록

본 연구는 간호대학생의 우울, 지각된 스트레스, 삶의 기대, 삶의 만족과 삶의 질의 수준 및 상관관계, 영향요인을 확인하기 위한 횡단면적 서술적 조사연구이다. 본 연구는 서울 소재의 일개 대학에 재학 중인 88명의 간호대학생을 편의표집 하였다. 자료 수집은 2017년 12월 11일부터 12월 15일까지 일반적 특성, 우울, 지각된 스트레스, 삶의 기대, 삶의 만족과 삶의 질에 대해 구조화된 자가보고형 설문지를 활용하였다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 22.0 프로그램을 활용하여 기술통계, 피어슨 상관분석, 다중 회귀분석을 하였다. 그 결과 간호대학생의 지각된 스트레스, 삶의 만족이 삶의 질에 유의한 영향 요인으로 확인되었다. 따라서 본 연구 결과에 근거하여 간호 교과과정 가운데 간호대학생의 삶의 질을 향상시키기 위한 프로그램의 개발 및 적용을 고려할 것을 제언한다.

키워드

Quality of Life; Nursing; Students; Stress; Life satisfaction; 삶의 질; 간호; 학생; 스트레스; 삶의 만족
제목
간호대학생의 우울, 지각된 스트레스, 삶의 기대, 삶의 만족이 삶의 질에 미치는 영향
제목 (타언어)
Effects of Depression, Perceived Stress, Life Expectation, and Life Satisfaction on Quality of Life among Nursing Students
저자
손해경; 김명숙
DOI
10.22251/jlcci.2019.19.1.317
발행일
2019-01
유형
Y
저널명
학습자중심교과교육연구
권
19
호
1
페이지
317 ~ 332