오현아

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2017

Book

1-2학년 국립국어원과 함께 하는 쏙쏙 국어교실

오현아

2017-08
국립국어원

Article

분단 상황에서 중간자적 언어 교과로서의 조선어 고등 문법 교과서에 나타난 남북한어 문법 영향 관계 분석 연구 -문장 단위 문법 교육 내용을 중심으로

오현아

2017-06
국어교육학연구
국어교육학회

Conference

문장부호 느낌표 도입에 대한 사적 고찰-근대 잡지 <창조>를 중심으로

오현아

2017-05-26
대한민국

Article

문법교육사의 횡적 차원에서 미군정기 검인정 중등 문법 교과서의 품사 설정과 분류 문제 연구(2)

오현아

2017-05
국어교육
한국어교육학회

Article

충분한 문법 학습 경험을 갖지 못한 중등 예비 국어 교사의 문법 개념화 양상 분석 연구를 위한 시론

오현아

2017-04
문법 교육
한국문법교육학회

Article

문장 유형 교육 내 감탄문 설정 문제 검토

오현아 ;
강효경

2017-03
새국어교육
한국국어교육학회

Conference

충분한 문법 학습 경험을 갖지 못한 예비 중등 국어 교사의 문법 개념화 양상 연구

오현아

2017-02-18
대한민국

2016

Article

재외동포 현지 교과로서의 ‘조선어’ 교과의 복합적 위상 분석 연구를 위한 시론

오현아 ;
오지혜 ;
진가연 ;
신명선

2016-12
국어국문학
국어국문학회

Article

문법 교과서의 언어 단위별 교육 내용 구성과 범위 검토 - 단어 단위에서 품사 분류 문제를 중심으로 -

오현아 ;
조진수

2016-12
새국어교육
한국국어교육학회

Book

2016년 중앙행정기관 공공언어 진단

오현아

2016-12
국립국어원

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오현아

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언어

1-2학년 국립국어원과 함께 하는 쏙쏙 국어교실

분단 상황에서 중간자적 언어 교과로서의 조선어 고등 문법 교과서에 나타난 남북한어 문법 영향 관계 분석 연구 -문장 단위 문법 교육 내용을 중심으로

문장부호 느낌표 도입에 대한 사적 고찰-근대 잡지 <창조>를 중심으로

문법교육사의 횡적 차원에서 미군정기 검인정 중등 문법 교과서의 품사 설정과 분류 문제 연구(2)

충분한 문법 학습 경험을 갖지 못한 중등 예비 국어 교사의 문법 개념화 양상 분석 연구를 위한 시론

문장 유형 교육 내 감탄문 설정 문제 검토

충분한 문법 학습 경험을 갖지 못한 예비 중등 국어 교사의 문법 개념화 양상 연구

재외동포 현지 교과로서의 ‘조선어’ 교과의 복합적 위상 분석 연구를 위한 시론

문법 교과서의 언어 단위별 교육 내용 구성과 범위 검토 - 단어 단위에서 품사 분류 문제를 중심으로 -

2016년 중앙행정기관 공공언어 진단