김선희

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2026

Article

2022 개정 수학과 교육과정의 핵심 아이디어에 대한 비판적 성찰과 활용 방안

김선희

2026-04
교과교육학연구
이화여자대학교 교과교육연구소

Article

중등학교 수학 서술형 평가 문항 및 채점기준 활용 실태 분석

김선희 ;
송민호 ;
김경희

2026-03
한국학교수학회논문집
한국학교수학회

Article

Development of a scenario-based assessment for meta-affect in mathematics learning

김선희 ;
황지현

2026-02
수학교육
한국수학교육학회

2025

Book

학습자 주도 수업을 위한 수학 과제의 설계와 실행

김선희 ;
이유진 ;
이명화 ;
이은정 ;
선우진 ;
외 20명

2025-12
대한수학교육학회

Article

Integrating Global Citizenship Into Mathematics Education: Development and Validation of a Scenario-Based Assessment

Rim, Haemee ;
Kim, Sun Hee ;
Hwang, Jihyun

2025-10-16
SCHOOL SCIENCE AND MATHEMATICS
WILEY

Article

수학 예비교사의 AIDT에 대한 기대와 활용

김선희

2025-09
한국학교수학회논문집
한국학교수학회

Article

대학 진학을 위한 학력 준비도 검사도구 개발 및 타당화

2025-03
The SNU Journal of Education Research
서울대학교 교육종합연구원

Article

2022 개정 교육과정에 따른 고등학교의 수학 과목 편성 현황 및 요구 분석

김선희 ;
임해미

2025-03
한국학교수학회논문집
한국학교수학회

Book

(중학교) 수학 : 교사용 지도서. 1

김선희 ;
이진호 ;
이소민 ;
황윤희 ;
이윤경

2025-03
Visang(비상교육)

Article

대학 진학에 요구되는 학력 요소에 대한 지역별 학부모와 교사의 관점 비교

2025-02
교육발전
서원대학교 사범대학 부설 교육연구소

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김선희

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2022 개정 수학과 교육과정의 핵심 아이디어에 대한 비판적 성찰과 활용 방안

중등학교 수학 서술형 평가 문항 및 채점기준 활용 실태 분석

Development of a scenario-based assessment for meta-affect in mathematics learning

학습자 주도 수업을 위한 수학 과제의 설계와 실행

Integrating Global Citizenship Into Mathematics Education: Development and Validation of a Scenario-Based Assessment

수학 예비교사의 AIDT에 대한 기대와 활용

대학 진학을 위한 학력 준비도 검사도구 개발 및 타당화

2022 개정 교육과정에 따른 고등학교의 수학 과목 편성 현황 및 요구 분석

(중학교) 수학 : 교사용 지도서. 1

대학 진학에 요구되는 학력 요소에 대한 지역별 학부모와 교사의 관점 비교